Самооценка

На нашу рекламу откликнулись многие учащиеся нашей школы, что нашу идею , что пенопласт мы можем использовать не только в детском техническом творчестве, но и люди постарше с радостью будут заниматься нашими головоломками 3D-пазлами. Поэтому хочу сказать спасибо школьникам, которые приняли участие в мастер-классе: 5,6 и 8 классы.

Конечным результатом моей работы стали 3D-пазлы , которые с радостью воспримут дети на уроках биологии при изучении скелета или просто животных. А так же конструкторы развивают воображение, пространственное мышление, мелкую моторику рук Могут быть использованы как в индивидуальной проектной деятельности , так и в коллективной. Во втором случае – вырабатывают навык работы в команде, умение взаимодействовать с товарищами, и т.д.

При работе с проектом мы столкнулись со сложностями в эксплуатации оборудования, а именно с лазерным резом. Нам было необходимо настроить скорость, что бы уменьшить цену за минуту. Также мы не сразу поняли, какие краски подходят под покраску пенопласта, например путём проб и ошибок, мы узнали, что гуашь не подходит под эту работу. Не без ошибок и обошлось склеивание деталей , опытным путём мы узнали ,что только клей марки «Титан» подходит под склеивание данной конструкции.

Но несмотря на все препятствия мы достигли нашей цели и поставленных задач.

Определённо у данного проекта есть перспектива развития. Можно обучать данному делу детей на разных уроках: это может быть как биология, так и геометрия. Ведь только граница человеческой фантазии может окончательно завершить этот проект